
更新时间:2024-10-22 04:34后记
更新时间:2024-10-22 04:34第七节 沙坪坝:“学本教学”撬动区域教育大变革
更新时间:2024-10-22 04:34第六节 转战山城 扬鞭再上鞍
更新时间:2024-10-22 04:34二、教育培训,冲击高端
更新时间:2024-10-22 04:34一、吐故破滞,躬身实践
更新时间:2024-10-22 04:34第五节 龚雄飞:哥白尼式的教育革命者
更新时间:2024-10-22 04:34三、“学本式卓越课堂”样板价值
更新时间:2024-10-22 04:34二、“学本式卓越课堂”创新发展
更新时间:2024-10-22 04:34一、“卓越课堂”行动计划行之有效
更新时间:2024-10-22 04:34第四节 “学本教学”的价值初探
更新时间:2024-10-22 04:34三、以制度保障推动区域课改的持续发展
更新时间:2024-10-22 04:34二、以系统思维统领区域课改的实践行动
更新时间:2024-10-22 04:34一、以特色理念引导区域课改的顶层设计
更新时间:2024-10-22 04:34第三节 “学本式卓越课堂”行动的区域特色
更新时间:2024-10-22 04:34第二节 课堂创新:区域教育“静悄悄的革命”
更新时间:2024-10-22 04:34三、且歌且行:一名影响中国的少壮派教育改革人物
更新时间:2024-10-22 04:34二、廿载探索:一段走向卓越的素质教育寻梦之旅
更新时间:2024-10-22 04:34一、学本教学:一场聚焦课堂的区域教育整体变革
更新时间:2024-10-22 04:34第四章 学本教学评说
更新时间:2024-10-22 04:34五、初中数学:《多边形的内角和》教学实录与点评
更新时间:2024-10-22 04:34四、初中语文:《敬畏自然》教学实录与点评
更新时间:2024-10-22 04:34三、小学综合实践:《出游前的准备》教学实录与点评
更新时间:2024-10-22 04:34二、小学科学:《日食和月食》教学实录与点评
更新时间:2024-10-22 04:34第二节 教学实录与点评
更新时间:2024-10-22 04:34五、初中地理:《工业区位因素》教学设计与评析
更新时间:2024-10-22 04:34四、初中英语:Do you like bananas?SectionB Period 2教学设计与评析
更新时间:2024-10-22 04:34三、高中历史:《西方人文精神的起源与发展蒙昧中的觉醒》教学设计与评析
更新时间:2024-10-22 04:34二、高中物理:《力的分解》教学设计与评析
更新时间:2024-10-22 04:34第一节 教学设计与评析
更新时间:2024-10-22 04:34第三章 走进学本教学