演讲时一个好的开场白应该为演讲营造一种轻松活泼的气氛，而能营造这种气氛的首推幽默。幽默的目的在于让听众喜欢上演讲的人，如果他们喜欢演讲的人，那么也必定喜欢他所讲的内容。

　　有位老师要到某所工读学校给少年犯上课。他惴惴不安，因为第一堂课的成败对未来的教学关系重大，当他快步走向讲台时，不小心摔了一跤，全班哄堂大笑起来。这位老师慢条斯理地站起来，直起身子说：“这就是我给你们上的第一课：每个人都可能摔倒，但仍然可以再站起来。”全班立刻鸦雀无声，随后是一阵掌声。老师这句话被接受了。

　　著名学者胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。

　　确实，幽默是一个很受听众欢迎的技巧。笔者看见过有人在产品销售演示会上呼呼大睡；也记得大学课堂里，上面讲得平平淡淡，下面聊得热火朝天；但是，从来没见过有人在听相声的时候睡着的。每个人都聚精会神，生怕漏掉一个包袱。为什么？无他，幽默也！

　　如果每个演讲人都能在表情达意的同时，让大家笑口常开，就不用担心听众们最后不知道他到底说了什么。

　　有人说，好的开始，未必是成功的一半，倘若后继无力，反倒落得虎头蛇尾的结果。因此，一场好的演讲，开场白固然重要，但最不可或缺的还是“幽默”这项要素。

　　幽默，不但能为演讲者减少自身的紧张压力，更可以快速有效地拉近听众与演讲者间的距离，更重要的是，可以自始至终让听众保持高度的兴趣与注意力。

　　而幽默是不是天生的呢？当然，个性是一部份，但是幽默程度的高低，却与生活态度有密切的关联。

　　试想，一个不喜欢听笑话或听完了坚持不笑的人，会成为具有幽默感的人吗？

　　事实上，运用幽默是有技巧及方法的，只是要在时间点及情境上灵活掌握，再加上串连的机智，即可发挥令人欣羡的幽默特质。

　　根据前人的演讲经验，有关幽默的运用技巧略述如下：

　　1.夸大

　　派蒂·伍婷（Patty Wooten）是《慈悲的笑：为健康而搞笑》（Compassionate Laughter: Jest for the Health of It）一书的作者，她表示，《慈悲的笑：为健康而搞笑》的作者，渲染夸大生活中的情节，能帮助我们找到幽默的感觉。她说，漫画卡通，闹剧喜剧，滑稽小丑都采用了夸张手法。

　　曾有两位到北极探过险的人回来后，对经历的冷很自豪，相互比着吹牛：

　　一位说：“我去过的地方冷极了，冷得连蜡烛的火都凝固了，我们怎么吹都吹不灭。”

　　另一位说：“这算不了什么，我去过的地方更冷，话从嘴里一出来就变成了冰块，必须先放到油锅里炸一下才知道刚才说了些什么。”

　　再说两个人，相互吹嘘自己国家的桥高。

　　甲：“在我们国家的那座桥上，一个人如果想自杀，十分钟后才能落水淹死。”

　　乙：“这算什么?在我们国家的那座桥上，一个人想跳下去自杀，你猜他是怎么死的?是饿死的。”

　　有两个人相互吹嘘自己国家的机器技术先进。

　　甲：“我们国家发明了一种机器，只要把一头猪推到机器的入口处，然后转动把手，香肠便会从机器的另一端源源不断地出来。”

　　乙：“这种机器早已过时了。我们国家现在发明了一种机器，如果你觉得香肠不合口味，只要将把手倒转一下，猪便会活蹦乱跳地从原人口处退出来。”

　　在高节奏的现代社会，人们普遍感觉压力大，生活累，工作之余适时来一些神侃海吹，以调节和缓解工作压力，是十分有益的。

　　曾有一位叫“大头”的小孩，哭着跑回家，对妈妈说：“妈妈，他们都笑我头很大，我的头真的很大吗？”妈妈边摸着大头的头边笑着说：“你的头一点也不大！”

　　单是这么看，没人了解其幽默点，但若讲者配上夸大的手势动作，再摸着一颗大头，那么，“笑点”就会因手势与内容的矛盾而产生“笑果”。

　　所以，幽默并非会讲，还要会“演”，相乘之下才能产生强大的功效！

　　2.张冠李戴

　　经常听到很多人讲笑话时，总会非常本份地“原版”搬出，这种说法，充其量只能达到笑话的转述作用，倘若将笑话中的人事时地物稍作修改，冠上与自身环境相关的串连，则产生出来的效果就完全不同。

　　3.“笑”行犯上

　　现代社会的组织渐行扁平化，主管与部属间的距离拉近，因此，有些较开明的主管，的确能接受演讲者的调侃或反讽，不仅能成为全场焦点，更能突显其包容的格局。但演讲者在运用前仍须对这些主管级人物稍加了解，切不可贸然开口，以免惨遭封杀。

　　4.自我解嘲

　　最保险且最有效果的幽默就是拿自己作目标消遣自己，此举非但不会被听众看轻，反倒会让人有一种雍容大度、自信满满的潇洒与特色。

　　……幽默演讲的技巧还有很多，在这里就不一一例举了。我们在演讲过程的运用中，还会有一些影响幽默的绊脚石，值得留神。

　　幽默的特质在演讲中是一项极为有力的秘密武器，但是武器能平乱却也能制造战事引发祸端；所以在展现幽默的同时也须当心犯了以下几项忌讳：

　　(1)预知

　　“各位好，我要以一个笑话作开场……”，“我想跟大家说一个笑话……”这种幽默不叫幽默，可以预料不会有好的效果。

　　(2)脱离主题

　　为了一开始的气氛，硬凑个与主题完全无关的笑话，则再好的笑话都会变得毫无价值，切记，绝不可为了说笑话而说笑话。

　　(3)照本宣科

　　“老王，我说一个笑话给你听。”好比一顿牛排大餐直接放到胃里，一点都体会不出味道。

　　(4)自说自笑

　　听一则笑话，你前仰后翻，讲者却如冷面笑匠若无其事、一脸无辜，这才是高手；反之，则让自己成了笑话。

　　(5)本末倒置

　　一场演讲，笑话是润滑剂，若全场以笑话贯串，主从易位，最后听众一无所获，反倒是听了一堆笑话，成为一场失败的演讲。

　　幽默的培养除了技巧的搭配运用之外，自我的练习也是关键，想要透过幽默展现魅力，则必须牢记“四多”：

　　①多听：来者不拒，取八方九垓之精华，不做主观性的取舍。

　　②多记：不可左耳进右耳出，听完笑完还得用笔记下才算是资源。

　　③多说：用笔记下后，还要厚着脸皮去说给不同领域的人听，如此才能了解自己表达笑话的结构及他人接受的反应。

　　④多笑：很少看到那种听笑话不笑的人，还可以说得一口好笑话的人；多尝试了解笑话的笑点何在，将有助于自己的说笑功夫。

　　演讲者总期待从一开场到结束，都能全场笑声连连、听众意犹未尽，把气氛营造得热闹滚滚；所以讲者的“讲”功就要有相当程度的琢磨，才能字字珠玑，妙趣横生。

　　务必记住：想抓住听众的心，先拿捏住自己的性，适情适性地自然表达，才是上台演讲的最高艺术。