文章五诀要灵活运用，写文章时不一定要全部用到。就是用，也不能平均使用。

　　同学们好，文章五诀已经全部讲完了。我们选两篇大家都学过的课文，来示范一下五诀在写作中的运用。

　　第一篇是我的《壶口瀑布》。大家可能对我的《晋祠》一文熟悉，那也是一篇写水的文章，自一九八二年入选初中语文课本已有三十六年了。这次修订语文教材，《晋祠》退役，换成了《壶口瀑布》，还是写水，泉水变成了河水，写我们中华民族的母亲河黄河。

　　我是在黄河边长大的，当记者时，从源头到入海口都采访过。我最后一次采访就是在壶口，在壶口现场接到了北京来的调令。我了解黄河的外貌和性格，与它的感情很深。

　　这是一篇游记。凡是游记有两种写法，一种是浅的写法，只写它的外貌和事情的过程，运用描写叙述的美，如《晋祠》。另外一种是深的写法，除了描写和叙事以外，要写出哲理的美，这一篇《壶口瀑布》就是范例，五诀全部用到了。但是无论是深写，还是浅写，一定要把景物写透、写足，像本文中形与事的描写叙述就占到了百分之九十，全文一千五百字，只有文末一段说理一百个字，两处用典九十四个字，其他全是描写叙述。但是秤砣虽小压千斤，理是核心。全文都是围绕这一百个字服务的，下面边看文章边分析。

　　壶口瀑布

　　壶口在晋、陕两省边境上，我曾两次到过那里。

　　第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

　　壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跃去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……

　　大家注意，到这里是写形，是写第一次去河边的情况，主要是写耳朵听到的听觉效果。

　　第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。

　　我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是清冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了个寒噤。

　　这是运用“形”字诀进行第二次描写。刚才是听觉的效果，这一次突出的是视觉效果。这里出现了一句抒情：“我听了不觉打了一个寒噤。”下面还是形的描写，但是变成特写镜头了。

　　黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。

　　当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐、一幅写意画。

　　大家注意，这一大段是运用“形”字诀进行的第三次描写，下面有一个简单的抒情。

　　我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾，所有水的形态；兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种情感。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？

　　这种抒情不是专门要抒情，是顺便带出来的。

　　看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至软的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。

　　最后这一段是全文的说理所在。

　　黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性，黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来，被我们看见。

　　注意，全篇文章都是为这一百个字服务的，最后一句闲笔，回到“事”字上：“这伟大只有在冲过壶口的一刹那，才能闪现出来被我们看见。”

　　全文一千五百字，都是围绕一个“理”字，但是大量地用了形、事、情，只用到一个典。

　　下面我们再举一个历史上非常有名的文章作为例子，就是范仲淹的《岳阳楼记》。

　　范仲淹一生中四次在朝做官，又四次被贬，人生经历非常复杂。他的朋友滕子京修了一个岳阳楼，请他写一篇文章。当时古人也没有照相机，就给他画了一幅图画，范仲淹本人并没有去过岳阳楼。他根据图画，以及在其他地方见过的湖，写成了这篇四百六十九个字的文章。这篇文章用到了形、事、情、理，没有用“典”字诀，没有举别人的例子。

　　开头这一段是“事”字诀。

　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

　　这是事。

　　下面开始写形，先写总的情形。

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

　　他说别人都说过了，总的情况就是这样一个很宏大的气象。下面再分成两种情况来说，一种是天气不好的时候，另一种是天气好的时候。两种情况会让人产生不一样的感情。

　　然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

　　这是天气不好的情形。感情是什么呢？

　　登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　一种悲伤的感情，下面写天气好的时候。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

　　这时候抒发的感情是什么呢？

　　登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　两种不同的形和不同的情。

　　最后该总结了。

　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

　　其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

　　大家注意，全文四百六十九个字，主要要表达的就是这十四个字：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

　　时六年九月十五日。

　　最后来一句闲笔，就像刚才我的《壶口瀑布》，最后也是一句闲笔。这篇文章太宏大了，结尾的时候舒缓地软着陆，把人们的情绪放松一下。

　　这篇《岳阳楼记》是千古名文，全文四百六十九字，说理只用了十四个字，但是就让人们永远不会忘记，成了文章史上的经典。从清代的《古文观止》，到民国的语文课本，再到新中国成立后所有的语文课本，都选了它。我的那本《影响中国历史的十篇政治美文》一书里面也选了它。

　　文章五诀要灵活运用，写文章时不一定要全部用到。就是用，也不能平均使用。游记一般用形和事的时候多，比如《壶口瀑布》里百分之九十多的文字都是描写，《晋祠》几乎是百分之百。但如果是写理论文章，那全篇都可以用推理，形和情可能就少一些了。