更新时间:2024-10-22 04:35后记
更新时间:2024-10-22 04:35参考文献
更新时间:2024-10-22 04:3510.3 完善义务教育财政保障机制的对策思路
更新时间:2024-10-22 04:3510.2 “新机制”改进方向分析
更新时间:2024-10-22 04:3510.1 “新机制”实施成效总结
更新时间:2024-10-22 04:35第10章 结论与政策建议
更新时间:2024-10-22 04:359.5 本章小结
更新时间:2024-10-22 04:359.4 “新机制”政策对黑龙江省办学条件的影响
更新时间:2024-10-22 04:359.3 “新机制”政策对黑龙江省义务教育经费支出的影响
更新时间:2024-10-22 04:359.2 评估的研究设计与数据描述
更新时间:2024-10-22 04:359.1 黑龙江省“新机制”实施情况梳理
更新时间:2024-10-22 04:35第9章 “新机制”实施效果:黑龙江省县级面板数据的双重差分模型评价
更新时间:2024-10-22 04:358.4 本章小结
更新时间:2024-10-22 04:358.3 样本学生家庭义务教育支出及负担状况分析
更新时间:2024-10-22 04:358.2 入户调研样本的分布情况
更新时间:2024-10-22 04:358.1 农村家庭义务教育负担文献综述
更新时间:2024-10-22 04:35第8章 “新机制”实施效果:三省六县农村家庭义务教育负担状况的评价
更新时间:2024-10-22 04:357.4 本章小结
更新时间:2024-10-22 04:357.3 抽样学校办学条件评价
更新时间:2024-10-22 04:357.2 样本县办学条件达标状况评价
更新时间:2024-10-22 04:357.1 样本县办学条件基本状况描述
更新时间:2024-10-22 04:35第7章 “新机制”实施效果:三省六县义务教育办学条件的评价
更新时间:2024-10-22 04:356.5 本章小结
更新时间:2024-10-22 04:356.4 样本县义务教育政府投入努力程度分析
更新时间:2024-10-22 04:356.3 样本县义务教育投入整体状况
更新时间:2024-10-22 04:356.2 样本县义务教育发展状况
更新时间:2024-10-22 04:356.1 样本县社会经济发展状况
更新时间:2024-10-22 04:35第6章 “新机制”实施效果:三省六县义务教育经费投入状况的评价
更新时间:2024-10-22 04:355.4 总结与讨论
更新时间:2024-10-22 04:355.3 义务教育阶段经费支出的城乡差异分析
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