金田润二正在仓库准备着改制大典需要的物料。

　　这一次的大典是整个琉球都十分重视的.

　　除了扩音传音设备。

　　整个大典需要用上的东西还有很多。

　　金田润二手下虽然还有不少人，但是很多事情只有自己经手之后才能心中有数。

　　这时候金田润二却发现，一直以来跟着自己的一个小伙突然消失不见了。

　　这就让金田润二十分的意外。

　　按理来说，他是不会在这种关键的时候消失不见的。

　　时间很快就来到了四月初九。

　　整个庆安市此时已经笼罩在欢庆的氛围之中。

　　这一次的大典，是需要载入史册的。

　　沈芳和樱子玉檀也是做了充足的准备的。

　　包括整个内阁的各个大臣.

　　说是大典，其实也可以算作是一个会议，向全国直播的会议。

　　基于这一点。

　　沈芳在整个琉球部署了大量的扩音传音设备.

　　可以说，除了庆安市的主会场，各个分会场也会同步进行。

　　大典在上午九点正式开始。

　　此时的市民广场上已经聚集了大量的人口.

　　这些都是庆安市的市民。

　　庆安市经过长达半年的整理的疏导。

　　整体的秩序也得到了很好的改观。

　　尤其是教育的普及，让更多的孩子得到了教育。

　　这种潜移默化的影响也让这些孩子的父母有所改变。

　　沈芳站在高台上。

　　朝着广场静静地说道：

　　“各位市民。”

　　“距离上一次在这里召开这么大规模的大会，还是我们刚刚进入庆安城的时候。”

　　“时间已经过去了半年，整个琉球已经发展得极为迅速和稳定。”

　　“这种迅速和稳定不是我们带来的，而是你们自发的拥护的。”

　　“换句话说，我们希望，你们能成为我们，你们就是我们！”

　　沈芳的话有些绕口。

　　让很多人都有些摸不着头脑。

　　但是很快沈芳就将自己的话通过新的政令解释出来了。

　　“上一次，我们召开会议、举行大典，是继任琉球王国。”

　　“但是这一次，则不同了。”

　　“琉球王国的继续，是因为整个琉球岛的局势还不够稳定的权宜之计。”

　　“但是我希望，琉球绝不应该只是琉球人的国度，还应该是属于一切热爱自由和劳动的人的国度。”

　　樱子玉檀站在身后，默默地点了点头。

　　这其实也是他的心中所想。

　　沈芳继续说道：

　　“而今天，这一场大典和会议召开的基础是，琉球岛的局势趋于稳定，内无忧虑，外无敌患。”

　　“而我们终将走向更广袤的大陆！”

　　“所以，我以琉球王国摄政王的名义正式宣布：琉球王国自今日起更名为新汉帝国！”

　　“废黜王室、废黜最后的贵族——琉球国王、废黜最后的实权贵族爵位——摄政王。”

　　这时候樱子玉檀身穿一身金黄色的王族服饰，带着王冠缓缓的说道：

　　“朕以琉球王国国王樱子玉檀的名义，同意摄政王殿下的提议。”

　　同时樱子玉檀将自己脑袋上的王冠缓缓地拿了下来。

　　然后放在了一旁的托盘上。

　　工作人员随即将托盘给端走。

　　此时整个琉球各个城市的市民广场上陷入一片轰动之中。

　　“什么情况？王室怎么突然就没了？”

　　“是啊？”

　　“不是，你们平时都不关注这些时政要闻的吗？”

　　“自打女王继任以来，所有的政令从来都不是通过女王签发出来的。”

　　“而是通过内阁的名义。”

　　“所以说，这琉球已经走向了一个完全与众不同的道路。”

　　首里一个年轻人眼神之中充满了异常**的感觉说道。

　　旁边的人顿时也觉得这个年轻人不一般。

　　再一看，这人着实不一般啊。

　　这人金发碧眼，看上去完全就不是正常的琉球人的样貌。

　　也不是南宋汉人的样貌。

　　和蒙古人比起来更是天差地别。

　　想来是外邦人？

　　因为现场较为火热，没有人太过于注意这个外邦人。

　　但是这个金发碧眼的外邦人却持续的在笔记本上写写画画。

　　庆安市，沈芳继续说道：“同时，我宣布，新汉帝国的中央行政主体为中央内阁！”

　　“内阁首脑为总理。”

　　“总理由内阁成员选举产生。”

　　“同时内阁总理享有新汉帝国皇帝的荣誉称号，在对外事访问中，将以新汉帝国皇帝陛下的名义。”

　　“同时新汉帝国，成立第一行省为琉球行省，下辖九市。”

　　“行省行政主体为行政厅！同中央同等员额配置。”

　　“城市行政主体为行政处！同行省同等员额配置。”

　　沈芳这时第一次将整个帝国的执政体系搭建出来并且公之于众。

　　原本的封建社会，主要奉行的还是愚民政策。

　　子民越蠢笨越无知则越好掌握。

　　但是在普及教育、剔除儒家不利思想的琉球则是完全行不通。

　　沈芳需要他们各个都聪明绝顶才好。

　　当然，没有响应的人才培养和成长系统的话，这些都是空中阁楼。

　　所以沈芳紧接着又宣布道：

　　“同时，内阁直管机构教育署，下辖行省级教育处、城市级教育所。”

　　“施行全民基础教育制度，所有满6岁儿童将进行统一的六年基础教育，三年的职业培养教育，三年的劳动教育。”

　　“满十八岁的成年青年将有资格参加新汉帝国公职人员考试。”

　　教育其实才是一个国家的核心。

　　因为只有教育才能保证这个国家真正的稳定。

　　教育这一块，沈芳也想要奉行拿来主义去模仿后世的九年义务教育制度的。

　　然后开办大学等等。

　　但是想想，琉球其实是不一样的。

　　实事求是的来说，就制度而言，琉球其实走在了后世的前面。

　　虽然这一切是基于沈芳所带来的几乎没有穷尽的食物资源。

　　但是这是一个事实。

　　所以，沈芳将高中以内的课程浓缩为六年，同时加上三年的大学教育。

　　但是新汉的大学教育将功能性学科和理论研究型学科彻底的分开了。

　　研究员将作为每一个职业单独的专业学科。

　　以职业为基准进行职业教育，才能满足当前的制度需要。

　　这也是沈芳有些纠结的一点。