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共和国教育学70年 比较教育学卷
作者:
王正青等
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第一章 比较教育学的起步探索阶段(1949—1976年)
第一节 新中国比较教育学发展的基础
第二节 比较教育学学科制度化建设
第四节 比较教育学学科发展特点与原因
第二章 比较教育学的重建发展阶段(1977—1992年)
第一节 比较教育学学科制度化建设
第二节 比较教育学研究成果与观点
第二节 比较教育学研究成果与观点02
第三节 比较教育学学科发展特点与原因
第三章 比较教育学的拓展成熟阶段(1993—2012年)
第一节 比较教育学学科制度化建设
第二节 比较教育学研究成果与观点
第二节 比较教育学研究成果与观点02
第三节 比较教育学学科发展特点与原因
第四章 比较教育学的不断迈进阶段(2013年至今)
第一节 比较教育学学科制度化建设
第二节 比较教育学研究成果与观点
第二节 比较教育学研究成果与观点02
第三节 比较教育学学科发展特点与原因
第五章 比较教育学的发展成就与展望
第一节 比较教育学学科制度化建设成就
第二节 比较教育学学术研究史梳理
第三节 比较教育学科学术思想与理论争鸣
第四节 比较教育学的国际化建设成就
第四节 比较教育学的国际化建设成就02